LIVRET D’ACCUEIL DU STAGIAIRE
Vous retrouverez dans ce Livret d’accueil les informations essentielles sur l’accessibilité de nos formations, le dispositif d’accompagnement déployé pour les stagiaires en général et en situation de handicap en particulier.
1/ Présentation de l’association D’Argiles
D’Argiles est une organisation de céramistes/potiers professionnels. Elle accompagne et/ou organise de nombreuses manifestations, marchés de potiers, expositions... Elle apporte sa garantie à la qualité de travail des céramistes. Avec ses partenaires, elle assure l'efficacité du fonctionnement des événements.
L'association d'Argiles créée en 1993 sous la statut des associations loi 1901, est née d'un besoin de communiquer sur la richesse de notre profession et le dynamisme des céramistes. Elle regroupe plus d’une centaine de professionnels de la céramique en Rhône-Alpes installés dans 8 départements.
L'association a pour but :
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la mise en valeur du travail de ses adhérents et le soutien au développement et au rayonnement de leurs ateliers.
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la promotion de l'art céramique sur le plan culturel et économique,
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la représentation de la profession auprès des organismes institutionnels et des pouvoirs publics,
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le renforcement des liens de solidarité entre créateurs céramique et entre tous les créateurs en métiers d’art.
Le siège social est fixé à :
Maison de la Céramique du Pays de Dieulefit, Parc de la Baume, Rue des Reymonds, 26220 Dieulefit.
Les formations sont organisées dans différents lieux, classés ERP bénéficiant des conditions d’accueil régies par leur qualités réglementaires, notamment en matière d’adaptation des locaux à toutes situations de handicap.
Notre association permet à chacun de donner de son temps, de son énergie, de ses compétences pour mener à bien des actions communes : expositions collectives, formations, échanges de savoir, groupes de réflexions ...
Dans son atelier, chaque céramiste crée une production originale, résultat de choix techniques et artistiques très personnels et en continuelle évolution.
2/ Présentation de la partie formation professionnelle
La partie formation professionnelle portée par le projet associatif de D’Argiles contribue à l’évolution de ces engagements et de ces buts, et s’adresse en priorité à un public interne et adhérent à l’association. De fait, à des professionnels puisque tel est son choix, validé par ses statuts et son règlement intérieur. Et en deuxième intention, elle s’adresse à un public adhérent à d’autres associations de professionnels de la céramique.
Elle conçoit ses formations, les met en œuvre et procède à leur évaluation sous la responsabilité de sa commission formation, par délégation du conseil d’administration de l’association. Celle-ci :
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organise le recueil des besoins, des souhaits des adhérents
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programme les formations après approbation par le Conseil d’Administration de D’Argiles
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informe les adhérents de la programmation par mail
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met à disposition des adhérents : les CGV, le présent livret, le dispositif d’accueil du stagiaire en situation de handicap, l’organigramme de D’Argiles, et les fiches détaillées de chaque stage prévu sur le site internet de l’association : https://www.dargiles.org/
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organise la mise en œuvre des stages
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prévoit et met en œuvre la politique d’évaluation des prestations en lien avec le plan d’évolution continue des compétences et des outils, ainsi que de la veille professionnelle, réglementaire et pédagogique
3/ Mise en oeuvre de la formation professionnelle
La Commission formation par délégation de missions, assure la partie administrative :
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établissement des conventions avec les formateurs, les lieux d’accueil des stages, les stagiaires
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accompagnement des stagiaires dans la réalisation du dossier d’inscription : devis, financement, émargement, attestation de stage et facturation
Tout au long de leur formation, les stagiaires bénéficient d’un accompagnement personnalisé, avec le souci de la prise en compte des situations particulières liées à une situation de handicap temporaire ou permanente, ou d’un trouble de santé invalidant du stagiaires, qui bénéficient alors d’une attention accrue par le biais du-de la référent-e handicap nommé-e, et repéré-e sur l’organigramme, en ce qui concerne les questions d’adaptation des conditions de formation. L’association s’engage ainsi, pour tout-e stagiaire présentant une situation de handicap à :
prendre en compte ses besoins
étudier des aménagements spécifiques pour son accompagnement tout au long de sa formation
l’accompagner dans ses démarches
rester à son écoute durant tout le temps du stage par le biais du-de la référent-e handicap
4/ Droits et devoirs du stagiaire
Droits du stagiaire :
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disposer de toutes les conditions de mise en œuvre annoncées dans le programme détaillé de chaque stage
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être accompagné et entendu pour tout besoin et notamment en cas de situation de handicap
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avoir un apport théorique et pratique de qualité professionnelle
Devoirs du stagiaire :
Principal acteur de la formation, le stagiaire a également différents rôles qui vont le conduire à :
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développer des savoirs professionnels - respecter le règlement intérieur de formation de D’Argiles
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respecter les éventuelles règles de vie et/ou règlement intérieur du lieu d’accueil de son stage
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s’impliquer dans la dynamique du stage
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participer à l’évaluation et auto-évaluation de fin de stage
Rôle particulier du formateur :
il est responsable de l’organisation et du suivi de l’encadrement du stagiaire, trois missions principales lui sont dévolues :
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il accueille le stagiaire
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il assure le suivi de la formation du stagiaire
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il assure l’évaluation des compétences acquises par le stagiaire
Il rend compte à la commission formation de l’évaluation du stagiaire, de l’évaluation des prestations par le stagiaire et de l’autoévaluation du stagiaire.